Site en construction. Merci pour votre patience…

 

Qu’est-ce qui mérite de s’appeler “scène” ?

Quelle est la nature, quel est l’impact

de ce qui est ainsi nommé ?

 

Découvrez le projet et les activités associées !

BIENTÔT, les inscriptions sur le site seront possibles pour répondre aux enquêtes, collectes, quiz, et proposer des contenus. Merci de votre patience.

Scène de plage. Deux hommes jouant aux échecs.

Source : gallica.bnf.fr  /  Bibliothèque Nationale de France

le projet

Vers une cartographie sémiotique des usages du vocable “scène(s)”

Faire apparaître les points communs entre tous les usages répertoriés de ce vocable.

Solliciter le public comme témoin et collaborateur actif, en sa qualité d’usager de la langue, pour participer à des collectes de corpus ou répondre à des enquêtes.

du 15 MARS au 12 AVRIL 2024

EXPOSITION PROLONGÉE

JUSQU’AU 20 JUIN 2024 inclus

EXPOSITION DE POSTERS

VOIR LES POSTERS

Posters scientifiques

 

Posters d’études

par des étudiants
de sciences du langage
de Lyon-3 (2023)
LIEU

Université Jean-Moulin Lyon-3, Manufacture des Tabacs.
BISTRO DE LA MANU (cafétéria CROUS) – Entrée Rue Rollet – Au fond de la Cour Nord de la Manufacture.

Ci-dessous plan d’accès depuis le n°6 de la rue Rollet, 69008 (au rez-de-chaussée) : entrer dans l’atrium, puis traverser la cour, jusqu’au fond (rectangle bleu), et descendre l’escalier pour arriver au sous-sol (niveau -1), BISTROT DE LA MANU.

20 MARS 2024 – 14h-17h30

JOURNéE D'éTUDE

 

Communications orales autour des posters

Projection vidéo

Interactions avec le public

 
 
ACCEDER AU PROGRAMME
Précédemment

Les 10 et 11 MAI 2023 s’est tenu le Colloque :

“Vers une cartographie sémiotique des usages du vocable scène(s)”

à l’Université Lyon-3 Manufacture

Accéder à la page web du colloque 

Le site sémio-scènes

Le site sémio-scènes informera sur :

  • les événements que nous, nos collaborateurs ou nos partenaires, organisons en lien avec cette élaboration
  • les publications issues de ces événements
 

En projet

  • une bibliographie collaborative raisonnée, en lien avec la problématique
  • le développement d’un réseau de chercheurs, d’enseignants, d’artistes, d’étudiants avancés et de partenaires institutionnels et culturels, associés ou impliqués dans cette élaboration
 
 

Le COMITé DE RéDACTION

Claudine Olivier (IRPHIL, Lyon-3)

Laurent Fauré (LHUMAIN, Montpellier-3)

Thomas de Charentenay (ICAR, ENS/Lyon-2)